A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM LIBRAS NA ESCOLA DE SURDOS UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA

José Fernando Rebouças de Assis; Alexandro Ferreira Gomes; Maria Maísa Farias Jordão; Rebeca Farias Jordão

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Trabalho

Título do Trabalho

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM LIBRAS NA ESCOLA DE SURDOS UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA

Autores

José Fernando Rebouças de Assis
Alexandro Ferreira Gomes
Maria Maísa Farias Jordão
Rebeca Farias Jordão

Modalidade

Relato de experiência

Área temática

Relatos de Experiência

Data de Publicação

16/02/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://even3.unichristus.edu.br/anais/iencontroensinoenfermagem/778768-a-importancia-da-educacao-em-saude-em-libras-na-escola-de-surdos-uma-experiencia-transformadora

ISBN

978-65-272-0296-7

Palavras-Chave

Educação em Saúde, Acessibilidade, Escola de Surdos, Comunidade Surda, Enfermagem.

Resumo

INTRODUÇÃO: A educação em saúde pode ser compreendida como uma importante estrategia na promoção de saúde e prevenção de doenças, ou seja, é voltada para a melhoria das condições de vida e de saúde da população. Torna-se necessário que esta seja específica para a população de acordo com a sua realidade. Um dos pilares dessa estratégia é provocar conflito nos indivíduos, criando oportunidade do mesmo pensar e repensar seus costumes, autocuidado e sua cultura para ele próprio possa transformar a realidade em que vive. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua reconhecida por meio da lei no 10.436/02 como forma legal de comunicação e expressão da comunidade surda brasileira, regulamentada pelo decreto no 5.626 de 22 de dezembro de 2005 que, entre outras providências, trata do direito à educação bilíngue e à garantia do direito à saúde das pessoas surdas ou com deficiência auditiva. Assim, justifica-se a temática apresentada, para ressaltarmos os direitos e garantias que devemos proporcionar para a comunidade surda, a educação em saúde é uma delas. OBJETIVOS: Promover a acessibilidade no que se refere a educação em saúde para a comunidade surda. METODOLOGIA: Relatar a experiência dos autores na condução de uma educação em saúde para os alunos surdos de escola bilíngue, localizada na cidade de Fortaleza-CE. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A atividade ocorreu no mês de abril de 2023 no Instituto Cearense de Educação de Surdos (ICES) localizado no município de Fortaleza-CE, durante as disciplinas de Enfermagem na Língua Brasileira de Sinais (4o semestre) do Centro Universitário Christus (Unichristus). Os participantes dessa atividade foram os alunos e professores surdos da escola. Os discentes tinha conhecimento prévio acerca da Língua de sinais, isso facilitou bastante a interação com os participantes. Inicialmente, foi realizada uma palestra sobre as Infecções Sexualmente Transmissíveis e o uso de preservativos masculino e feminino durante as relações sexuais. Logo após, os alunos e professores surdos foram encaminhados para as estações montadas para: verificação da pressão arterial e glicemia, peso e altura para o cálculo do índice de massa corporal e orientações sobre alimentação saudável, prática de atividade física e esclarecimento de dúvidas sobre o uso do preservativo. Ao final da atividade, foi discutido com os discentes sobre a educação em saúde com foco na prevenção das ISTs se mostrou uma importante estratégia que tem como objetivo assegurar as informações na língua materna da população surda. Percebe-se que a escola é um espaço que vai além do ensino e aprendizagem de conteúdo e conhecimento científico, mas um espaço social, levando em conta os constantes processos de interação, construção de identidade e fortalecimento da cultura. CONCLUSÃO: Essa experiência contribuiu para a formação acadêmica dos alunos do curso de enfermagem, além de promover saúde e inclusão na escola para a população surda local. Entende-se que o desenvolvimento de práticas educativas em saúde através da Libras estimula a compreensão prazerosa e o respeito linguístico. Tal prática requer envolvimento e compromisso por parte dos discentes e professores da instituição de ensino superior.

Título do Evento: I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Enfermagem
Cidade do Evento: Fortaleza
Título dos Anais do Evento: Anais do I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Enfermagem
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ASSIS, José Fernando Rebouças de et al.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM LIBRAS NA ESCOLA DE SURDOS UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/Iencontroensinoenfermagem/778768-A-IMPORTANCIA-DA-EDUCACAO-EM-SAUDE-EM-LIBRAS-NA-ESCOLA-DE-SURDOS-UMA-EXPERIENCIA-TRANSFORMADORA. Acesso em: 02/05/2025